Chuyển tới nội dung

Các Đề Văn Nghị Luận Giải Thích Lớp 7

  • bởi
Học sinh viết văn nghị luận

Các đề Văn Nghị Luận Giải Thích Lớp 7 thường xoay quanh những vấn đề đạo đức, lối sống, văn hóa, gần gũi với học sinh. Việc giải thích các khái niệm, câu nói, tục ngữ, ca dao là trọng tâm của dạng bài này, đòi hỏi học sinh phải phân tích, lập luận rõ ràng và đưa ra dẫn chứng thuyết phục. Nắm vững phương pháp làm bài văn nghị luận giải thích sẽ giúp các em đạt điểm cao và phát triển kỹ năng tư duy, diễn đạt. Học cùng Thích Thả Thính nhé! Xem thêm bài viết ai thích tao thì nói.

Tìm Hiểu Về Văn Nghị Luận Giải Thích

Văn nghị luận giải thích yêu cầu học sinh làm rõ bản chất của một vấn đề, một khái niệm, một câu nói, tục ngữ, ca dao… bằng cách phân tích, lý giải, chứng minh. Mục đích là giúp người đọc hiểu sâu hơn về vấn đề được nêu ra. Đối với học sinh lớp 7, việc tiếp cận dạng bài này có thể còn nhiều bỡ ngỡ.

Các Bước Làm Bài Văn Nghị Luận Giải Thích Lớp 7

Để làm tốt bài văn nghị luận giải thích, học sinh cần nắm vững các bước sau:

  1. Tìm hiểu đề: Xác định vấn đề cần giải thích, phạm vi, yêu cầu của đề bài.
  2. Tìm ý: Tìm các ý chính, ý phụ để giải thích vấn đề. Sưu tầm dẫn chứng phù hợp.
  3. Lập dàn ý: Sắp xếp các ý thành một bố cục mạch lạc, logic.
  4. Viết bài: Triển khai các ý thành đoạn văn hoàn chỉnh. Sử dụng ngôn ngữ chính xác, rõ ràng, giàu sức thuyết phục.
  5. Đọc lại và sửa chữa: Kiểm tra lỗi chính tả, ngữ pháp, logic, nội dung.

Phân Tích Một Số Đề Văn Nghị Luận Giải Thích Lớp 7

Dưới đây là một số đề bài thường gặp và cách tiếp cận:

Đề 1: Giải Thích Câu Tục Ngữ “Có Công Mài Sắt Có Ngày Nên Kim”

Đây là một câu tục ngữ quen thuộc, đề cao sự kiên trì, nhẫn nại. Để giải thích, học sinh cần làm rõ ý nghĩa của việc “mài sắt” và “nên kim”, từ đó liên hệ đến ý chí, nghị lực của con người trong cuộc sống. Dẫn chứng có thể lấy từ những tấm gương vượt khó thành công. Tìm hiểu thêm về văn nghị luận giải thích học học nữa học mãi.

Đề 2: Giải Thích Câu Tục Ngữ “Uống Nước Nhớ Nguồn”

Câu tục ngữ này nói về lòng biết ơn, đạo lý làm người. Học sinh cần giải thích ý nghĩa của việc “uống nước” và “nhớ nguồn”, từ đó liên hệ đến việc ghi nhớ công ơn của những người đi trước, những người đã giúp đỡ mình. Dẫn chứng có thể là những câu chuyện về lòng biết ơn trong lịch sử, văn học, đời sống.

Đề 3: Giải Thích Ý Nghĩa Của Lòng Khoan Dung

Lòng khoan dung là một đức tính tốt đẹp. Học sinh cần giải thích khái niệm “khoan dung”, biểu hiện của lòng khoan dung, tác dụng của lòng khoan dung, đồng thời nêu những hành vi trái với lòng khoan dung. Dẫn chứng có thể là những tấm gương về lòng khoan dung trong cuộc sống. Tham khảo thêm giải thích câu học hoc nữa học mãi.

Kết Luận

Việc luyện tập các đề văn nghị luận giải thích lớp 7 sẽ giúp học sinh nâng cao kỹ năng tư duy, diễn đạt, đồng thời rèn luyện phẩm chất đạo đức. Hiểu rõ các bước làm bài, phân tích kỹ đề bài, tìm kiếm dẫn chứng phù hợp là chìa khóa để thành công với dạng bài này. Có thể bạn cũng thích tả về một loài hoa mà em thích lớp 4.

Học sinh viết văn nghị luậnHọc sinh viết văn nghị luận

Khi cần hỗ trợ hãy liên hệ Số Điện Thoại: 0915063086, Email: [email protected] Hoặc đến địa chỉ: LK 364 DV 08, Khu đô thị Mậu Lương, Hà Đông, Hà Nội 12121, Việt Nam. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.